● Materiais:

• Simulador LAPSIXⓇ.
• Placa inteligente de treinamento.
• Halteres (25 unidades).
• Gardênia (placas de treinamento de coordenação de tesoura – três unidades).
• Trocartes: dois de 5mm.
• Fios de sutura (agulha cilíndrica, ½ círculo, 2.5mm – três unidades).
• Pinça Maryland.
• Pinça Grasper.
• Tesoura de Metzenbaum.
• Porta-agulhas laparoscópico.

Descrição e objetivos:

• Identificação das pinças e seu uso ergonômico.
• Empunhadura das pinças:

1. Introduza apenas as falanges distais dos dedos 1 e 4 nas anilhas.
2. Dedo 2 na rodilha, que permite a movimentação da ponta da pinça.
3. Dedos 3 e 4 acima e abaixo da anilha anterior, respectivamente, para dar
   firmeza à empunhadura.
4. O porta-agulhas não apresenta anilha; deve-se segurá-lo com o dispositivo que permite a abertura da ponta voltado para baixo e a parte móvel da mandíbula voltada para cima.

• Esse é um exercício de adaptação e por isso é o único sem metas de tempo e sem faltas previstas. É o único exercício feito fora do simulador, para que haja um entendimento do funcionamento e ergonomia dos instrumentais antes de enfrentar o desafio da bidimensionalidade do monitor.
• Toda vez que qualquer outro exercício se tornar muito difícil, pode-se recorrer a esse recurso de realizá-los fora da caixa, sob visão direta, fora do simulador, entendê-lo melhor e depois voltar para o simulador.

● Exercício:

1. Introduza os trocartes de 5mm no elástico que se encontra na parte da frente do simulador.
2. Posicione a Placa Inteligente em frente ao simulador com os 25 halteres espalhados.
3. Introduza as pinças pelos trocartes: Maryland na mão direita e Grasper na esquerda.
4. Pegue um halter com a pinça da direita e coloque em uma escavação.
5. Em seguida, pegue outro halter com a pinça da direita e coloque na próxima escavação, em sentido anti-horário, alternando pinças e escavações, para garantir que vá trabalhar em toda a área da Placa Inteligente com ambas as mãos.
   ● Meta de tempo: Não há meta de tempo para esse exercício.
   ● Faltas: Não há faltas nesse exercício.

● Habilidades adquiridas:

• Identificação dos instrumentos e seu uso correto.
• Coordenação motora básica fora do simulador.
• Controle da ponta giratória das pinças.
• Uso da ergonomia laparoscópica